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PROJETO CLÁSSICOS

                          INFANTIS

 ESCOLA MUNICIPAL MATEUS LEME

 PROFª Evelyse do Rocio Roberto Maia

 ALUNOS ATENDIDOS: 3° ano  A  

 PERÍODO: 1º Bimestre de 2013

 OBJETIVOS: * Resgatar os clássicos infantis e o gosto por esta literatura ;

                        * Contextualizar a leitura, a audição ou a visualização do clássico com atividades prazerosas e lúdicas;

                        * Desenvolver sua memória audiovisual e sua criatividade artística;

                        * Aprimorar a interpretação e a produção de texto e itens curriculares.

 DESENVOLVIMENTO / CLÁSSICOS E SUAS RESPECTIVAS ATIVIDADES:

   Os clássicos foram ouvidos em CD, alguns assistidos em DVD e outros através de leitura de livros:

• Bambi: CD e interpretação de texto;
• Chapeuzinho Vermelho: livro e Colagem inversão no caderno de artes;
• A Bela e a Fera: DVD e confecção de máscaras;
• A Bela Adormecida: DVD e interpretação através de desenhos e pinturas ;
• Pinóquio: CD e  produção de texto;
• Os Três Porquinhos: livro e quebra-cabeça;
• Alice no País das Maravilhas: CD e pintura de um desenho;
• O Gato de Botas: CD e interpretação através de questões;
• Branca de Neve e os 7 anões: DVD e atividade de código;
• Cinderela: CD e ache a sombra certa;
• João e Maria : CD e dobradura;
• A Pequena Sereia : DVD e Interpretação através do desenho;
• O Patinho Feio : Livro e atividade de labirinto;
• João e o Pé de Feijão: Contado pelos alunos e confecção de aviso de porta;
• O Mágico de Oz : CD e DVD,caça-palavras;
• O Pequeno Polegar: Livro e roda de conversa;
• Dumbo: CD e copie o desenho;
• Peter Pan : Livro, CD  e pintura de um desenho;
• O Flautista de Hamelin : Livro e interpretação através de questões;
• O Soldadinho de Chumbo: CD e treino ortográfico de palavras;
• Rapunzel: CD e colagem;
• Aladim e a Lâmpada Maravilhosa: CD e marca página;
• Cachinhos Dourados e os Três Ursos: CD e dramatização;
• Simbad o Marujo: CD e roda de conversa;
• Mogli : CD e caça-palavras;
• Pocahontas: CD e interpretação através de questões;
• Ali Babá e os 40 ladrões: CD, livro e dramatização;
• A Dama e o Vagabundo : DVD e colagem vitral;
• 101 Dálmatas : Montagem de uma caixinha;
• O ursinho Puff : Livro ou cd e ligue os pontinhos.

    Estas atividades foram desenvolvidas algumas no período matutino e em maior

parte no período vespertino, distribuídos nas aulas de artes, projetos, tarefa orientada,reciclagem e literatura.